曹俊恩
曹俊恩，热心肠男，曹俊1972年3月生，恩义儿书全椒县襄河镇笔峰社区居民，聋哑经营一家书画装裱工作室。法载曹俊恩从事书画装裱22年，热心肠用精湛手艺让一件件艺术品“容光焕发”“重获新生”，曹俊不少书法家都将作品交由他装裱，恩义儿书很多学徒也慕名而来学习手艺，聋哑他对自己的法载的徒弟耐心指导、倾囊相授，热心肠发扬传承传统文化；他用爱践行教育初心，曹俊义务教特教学校聋哑孩子们书法14年，恩义儿书并积极带领孩子们参加公益活动，聋哑反哺社会、法载融入社会；生活中，他用奉献体现责任担当，参加创城志愿服务，义务打扫小区卫生，规范电动车摆放，热心帮助邻里，带动不少居民加入志愿队伍，共同成为小区守护者。
“书法家”义教“聋哑儿”
在曹俊恩眼中，全椒县特殊教育学校的这群生活在无声世界的孩子们跟自己的孩子亲。“每次我来上课，一进学校，就会有孩子‘啊、啊’地叫着向我跑过来迎接我。谈起到特教学校来义务教学的缘由，曹俊恩说，“就是想教给这些特殊的孩子们一点手艺”。
曹俊恩出生在书法世家，爷爷和父亲都是当地有名地书法家。从小耳濡目染，让曹俊恩与书法结缘。余后数十年，无论是求学修业，还是走上工作岗位，曹俊恩一直痴迷书法，潜心习书，并以书会友，获奖无数。2004年9月，一次偶然的机会，全椒县特殊教育学校校长跟他闲聊，说了句“你书法这么好，愿不愿意义务来教我们特殊的孩子。”“好啊，没问题。”
一声承诺，立马践行。答应的第二天，曹俊恩就骑车来到学校。为了方面交流，学校特意安排了专门的手语教师为曹俊恩和学生当“翻译”。自那以后，每周二的最后一节书法课都成了孩子们最喜欢的兴趣课之一。风里来，雨里去，曹俊恩每周都骑着他的电动车往返于学校和家之间，这一坚持就是14年。“虽然特殊孩子有耳听不到，有口讲不出，但是他们却比正常孩子更专注、更懂事，更珍惜每个学习的机会。”曹俊恩说，不少孩子笔性很好，进步很快，在全县书法大赛上都有获奖。
义务任教期间，曹俊恩还注重培养孩子们的性格，逢年过节都带着孩子们去街头义务写春联，让孩子们反哺社会、融入社会。
“工匠心”传承“老手艺”
俗话说“三分画七分裱”，一幅幅熠熠生辉的书画作品背后，凝聚着创作者的心血，也离不开装裱师的巧手“打扮”。
“我19岁就考入马鞍山书画院，开始学习书画装裱，这一干就是22年。”谈及当年为何会从事书画装裱这一行，曹俊恩笑着说，原因很简单，就是看错专业名字了，以为是学习书画的。装裱技艺不是一朝一夕就可掌握，熟识理论知识只是最基本的要求，更重要的在于实践和经验多累积，也需要实践过程中师傅对徒弟手把手的教授。本着干一行爱一行的性格，曹俊恩不断苦学本领、追求卓越，在众多学生中脱颖而出，并最终以总分第二名的成绩留在了当地的一家事业单位，直到结婚后回到全椒。
回到全椒后的曹俊恩经营着一家书画装裱工作室，传承着工匠精神。“心稳，手才稳，艺才精。这事儿急不得的，得一步一步来。”曹俊恩介绍说，装裱修复是一项极为繁复的古老手艺，对于装裱修复师来说，三个条件是必须满足的：一是要耐得住寂寞，二是必须细心，三是对这个行业的热爱。由于他的手艺精湛，经他之手装裱的书画，无论新旧，总能“容光焕发”，有些甚至“重获新生”，不少书法家都将作品交由他装裱，很多学徒也莫名而来学习手艺，曹俊恩总是毫无保留的将知识、经验倾囊相授。他常对徒弟说，“作品的主人信任我，相信我们的手艺，我能做的就是在装裱时不辜负他们。”这些年，曹俊恩带的徒弟有几十个，大部分都分布在县市区和周边城市从事装裱行业，他对徒弟们倾囊相授，徒弟们遇到“疑难杂症”时还会通过视频向他请教，他都会耐心进行指导。他希望把传统手工艺发扬光大。
“热心肠”善做“群众事”
“老曹人非常的热心，经常义务打扫小区环境，规范电动车摆放，谁家有什么需要帮助的地方他立马就过去。”说起曹俊恩，左邻右舍都竖起大拇指，称他是个实实在在的好人。
曹俊恩家住全椒县港口路育才苑，距今建设已有十来个年头，是一个只有24户住户的“三无”小区。从2010年搬进去，曹俊恩就充当“热心肠”，力所能及的去帮助一些需要帮助的人。
创建文明城市工作开展以来，曹俊恩又变身创城志愿者、宣传员，成为小区“义务楼长”。他多次配合社区到居民家中发放文明创建宣传资料，内容包括法律法规节选、有健康常识、有文明做法等，多次义务打扫卫生，对小区内发现乱丢的垃圾、户外摆放的物品、张贴的野广告或乱停乱放的车辆，能制止的制止，能清理的清理，不能解决的就协调社区处理。“居民和社区推选我当楼长，是对我的信任，必须尽职尽责，事无巨细。”曹俊恩说。
卫生有人打扫、车辆有序排放、小区干净整洁……随着曹俊恩的带动，不少小区居民也自觉加入到志愿者队伍，看着小区的环境越来越整洁，邻里关系越来越和谐，大家心里都有一种成就感和幸福感。
