这一趋势的招生背后，是私立日本社会日益严峻的少子化现象导致的生源定员不足问题。此外，短期大学众多原本促进当地毕业生就业的停止短期大学的数量减少，还可能对地区社会的招生未来发展产生深远的影响。
停运的私立日本私立短期大学
文部科学省发布的信息中显示，日本的短期大学私立短期大学自1997年的504所高峰数量起，持续呈现缩减态势，停止至2024年已减少至282所。招生
据日本私立短期大学协会去年 12 月的私立统计，日本2025年有23所学校和2026年有10所学校将停止招生 (运营直到在校生毕业为止)。短期大学预计还有一些短大将根据今2025年春季入学考试的停止情况来决定是否停止招生，其数量可能会进一步增加。
截至去年5月，这33所学校的平均招生满足率仅为55%，其中更是有4所学校的招生满足率低至3成。
自2025年春季起即将停止招生的关西地区某私立短期大学负责人表示：“我们在确保能够妥善安排现有学生顺利完成学业的前提下，做出了撤离的决定。”
停止运营的背后
在主要面向低收入阶层发放无需返还的奖学金的日本国家修学支援新制度中规定：若某教育机构的招生满足率连续三年未能达到80%，且最近一年更是低于50%，则该机构将被排除在该制度的资助范围之外，意味着其下一年度入学的新生将无法享受该项奖学金。
去年8月，被剥夺了该制度支持的一所私立短期大学的相关负责人表示：“这无疑会对我们的招生工作造成不可避免的影响，也成为了我们最终决定退出该制度的重要因素之一。”
筑波大学特命教授金子元久，作为高等教育领域的权威专家，指出：“四年制大学同样面临着潜在的停止招生潮风险。”他进一步强调，“为了防止因大学突然破产而导致学生陷入无处求学的困境，国家应当允许并鼓励大学尽早做出是否退出的判断。因此，尽快建立相应的机制显得尤为重要。”
同时，也有很多日本短期大学将目光放到了国外留学生身上，下面这所日本短期大学别科正在招收中国留学生，感兴趣的同学以及来看看吧~
东京经营短期大学别科
校园简介
东京经营短期大学全球研究中心是以东京经营短期大学本科为对象，以进入日本国内大学和大学院为目标的外国人为对象而设立的日语教育课程。教授理解大学讲课所需的日语能力，并通过日本文化、习惯、文化技术等的学习，加深对 IT 文化的理解，培养能够活跃于国际舞台的人才。
别科·特点
1.随时递签。
2.可以半年付费。
3.可以利用大学的所有设施。
4.可以基本保证同集团的进入东京经营短期大学或者IPU立命馆大学。
进学流程
创志学园提供多样化的升学选择，可以通过在 Globalstudy Center1到2年的学习,直接升入名牌大学,也可以选择创志学园集团所属的系列学校,进一步强化学习,考取日本顶级名校,或者通过编入考试,直接升入日本大学 2,3年级。
在 Global Study Center 或专门学校学习期间可以选择进入创志学园旗下的专门针对中国留学生的早稻田第一教育私塾,更快更有效的学习日语及为 EJU 做准备。
日语别科的特征
1.教育环境充实
除了上课的教室，学生也可以自由使用图书馆，食堂等大学的设施。
2.小班制课程
为学生提供一对一细致的进学指导。日常有很多在校区内与日本学生的交流机会。
3.师资力量雄厚
所有的讲师都取得硕士或博士的学位。
并且，有在欧美及亚洲其他国家留学过的教职员工将对学生提供全方位的留学生活帮助。
4.教材开发与研究
JLPT，对话，商务日语等日语教材的编撰者将直接参与教学。
5.导入先进的ICT 教育
IT工程师与拥有 10 年以上 ICT 教育经验的专家共通开发的ICT日语教学系统。帮助学生以快速学习日语这门语言。
学校设施
位置
日本国千叶县市川市二俣 625-1
东京经营短期大学全球研究中心是以东京经营短期大学本科为对象，以进入日本国内大学和大学院为目标的外国人为对象而设立的日语教育课程。教授理解大学讲课所需的日语能力，并通过日本文化、习惯、文化技术等的学习，加深对 IT 文化的理解，培养能够活跃于国际舞台的人才。
