11月19日下午，在沪江旗下版权公司尚刻与世界最大的教小江达文学教育出版公司霍顿·米夫林哈考特集团 (简称HMH)的合作签约仪式上，兰迪学科英语创始人兼CEO李晶作为受邀嘉宾出席活动，组课再发作并与尚刻签约，力兰轮战略合达成兰迪学科英语与沪江的迪学新一轮战略合作。
签约仪式上，兰迪获得故事小镇的语沪使用授权，这标志着著名的成新HMH的Journeys分级读物正式成为兰迪学科课程体系的一部分，为更多孩子带来更为优质的线外课程内容。
李晶在发言中指出，兰迪学科英语作为在线外教小组课领导品牌，组课再发作创立至今一直聚力深耕在线少儿领域，力兰轮战略合不断打磨教育产品，迪学在2017年完成了3次平台升级，科英从第三方平台zoom的语沪音视频会议系统，到实现双向交互、学习记录和课程回放的兰迪1.0教学平台，再到情景化、互动化和游戏机制化的兰迪2.0平台。
同时，兰迪进行了深度用户班型测试，以300多名用户为基础，从学习时间、课堂软环境、学科效果三个方向下的6大维度深度追踪13个月时间，测试参与课时超过25000节，最终得出结论--“在线外教小组课”才是目前体验最佳、学习效果最好的模式。短短一年，兰迪学科英语已得到100万+家长的认可，是每月20万+妈妈的选择。
此次携手故事小镇，高度符合兰迪的品牌调性及产品发展方向。Journeys的分级读物与兰迪的情景化、互动化和游戏机制化平台相结合，能够满足孩子的成就感和新鲜感，激发孩子的学习积极性。作为兰迪产品的辅助课程，贯彻学科英语的初衷，Journeys能够提供与不同年龄段孩子身心发展相适应的主题和学习内容，在提高语言能力的同时，还可以学习语言背后的文化、历史、地理、风俗等等，并学会用英语的思维去思考问题。教材共分GK, G1, G2三个级别，覆盖中国3-9岁少儿群体，每个级别的难度与全美最具公信力的阅读难度分级体系蓝思值(Lexile)对照。
相信此次联手，必然能够助力兰迪学科英语把更有效的教学效果和更高的服务标准提供给更多的用户。
