图：深圳首批“事业编”港人教师黄晓蕾在福田区南园小学内，增建与孩子们互动。港人/资料图片
【大公报讯】记者李薇深圳报道：数据显示，弟学目前深圳有超过2.7万名深港跨境学童受疫情影响，校破无法回到他们在香港就读的解跨境童学校上学。对此，上学深圳市政协委员张宗平建议深圳各区效仿罗湖区“港人子弟学校”办学模式，增建让更多的港人跨境学童能够在深圳入学，以解决他们上学难问题。弟学
私校收费昂贵 家长望而却步
张宗平说，校破这些在深圳居住的解跨境童跨境学童告别香港校园和课堂，持续上了4个学期、上学将近20个月的增建网课，面临着巨大的港人困扰和挑战。比如：缺乏老师现场辅导、弟学学习效果不理想；长期在家封闭学习，无法与老师、同学及时交流，严重影响学童的身心健康发展；长期使用电子设备上课学习，学童的视力持续下降等。“许多跨境学童的父母，看着自己的孩子在网课下日渐荒废学业，不得不选择回流深圳就读。但深圳公立学校的学位十分紧张，极少数学童能申请成功，而私立学校或国际学校的学费又十分高昂，令许多家庭望而却步。”
张宗平呼吁深圳各区可以效仿罗湖区的“港人子弟学校”办学模式，由深圳市教育局批准，部分行政区引入社会力量创办低收费的“跨境学童学校”，专门招生深港跨境学童。同时，适当放宽深港跨境学童入读深圳学校的条件要求，让更多人能够在深圳入学。此外，亦有委员建议，深圳市可为到深设立港人子弟学校的香港办学团体放宽准入机制，提供各种行政和法规对接的协助，以此解决疫情下跨境学童上学难问题。
