“同学们，榜样《西游记》中孙悟空偷吃太上老君炼的默默仙丹场景大家是否还记得？其实古代炼丹和炼金的作坊就是现在化学实验室的前身。化学的耕耘产生和发展都离不开实验，许多化学的守初重大发现和研究成果，也都是心提通过实验得到的。”日前，灯引记者在来安县第五中学九年级（1）班看见，桃李化学老师孙敏用生动有趣的榜样事例将课堂氛围变得十分活跃。
2012年，默默合肥师范学院毕业的耕耘孙敏考上了梦寐以求的教师岗位。“教育的守初意义可大了，对我来说，心提教育就是灯引给孩子们打开一扇看世界的窗，让他们有更多机会去选择自己的桃李人生。教育能培养孩子们的榜样品德和能力，让他们成为对社会有用的人。”孙敏说，“当老师是我从小的梦想。能为此坚持我觉得是很幸运的一件事。”从教以来，她将“爱岗敬业、为人师表”作为行为准则，将“关爱学生、助其成长”作为终身追求。她曾担任九年级化学老师，七年级生物、数学、信息技术老师，学校实验室管理员，不管在哪个岗位，都以高度的责任感投入到教学工作中，不忘教育初心，牢记育人使命，用爱心和温情点亮孩子们的童年，赢得了学生和家长的认可。
“教师厚重，学生才会厚重；教师富足，学生才会富足。”从新手教师到优秀教师，孙敏善于总结，勤于创新，积极参加国家、片区、学校组织的各项培训活动，在2023年半塔片区公开课上展示《水的净化》实验授课。多次参加九年级化学研讨会，并且在2021年5月来安县召开的九年级化学复习教学工作研讨会上进行发言。2020年获得来安县初中化学优质课评选活动三等奖。2021年获得滁州市中小学教育教学论文评选三等奖、来安县“文明教师”称号。2022年获得来安县教育教学信息化评选二等奖、“师德先进个人”、滁州市初中化学新课程优质课团体赛和个人赛二等奖、来安县2023年中小学实验教学说课大赛二等奖。
“交流轮岗到我们学校后，孙敏老师克服夫妻分居、两个孩子小等实际困难，积极投身于教育教学，肯钻研能吃苦善创新，比如像化学当中一些复杂的章节，她会尽量找生活中的例子，让知识变得更直观。在教学过程中，她主张学生自主实验，教师从旁协助，或者小组协作，共同探究。把实验融入教学，让孩子们在玩中学、学中玩，提高了学生们的学习兴趣。”来安县第五中学副校长吕宁飞说。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”孙敏把陶行知先生的话当作座右铭，把每个孩子当作自己的孩子真心关爱。杨郢初级中学是一所农村中学，地处偏远，留守儿童较多，这些留守儿童在学习、生活、思想交流等方面存在着比较大的困难。在这里任教时，孙敏特别重视对留守儿童的关心，课余时间陪他们谈心，了解他们的内心需求；学习上也帮助他们补缺补差，提高成绩。生活上，她尽己所能地帮助学生解决问题。2016年冬天，她任教班级里一名女生不慎摔倒导致脚部受伤，行动不便。连续一周，放晚学后她将这名女生带回自己宿舍，照顾她的生活，免去她因脚部受伤带来的来回不便。“孙敏老师是我们心中的一束光，她用心关怀每一个学生。每当我们遇到难题，她总是耐心细致地解答，让我们感受到知识的力量，每一次复杂难懂的化学实验她总是用一些生活中的案例，使学习变得生动有趣，让我们在轻松愉快的氛围中学到知识。她不仅传授知识，更教会我们如何面对生活的挑战，用智慧和热情点燃心中的火花，让我们对未来充满希望。”学生胡妍的话代表了同学们的心声。
“作为一名教师，我有深深的感悟，也感到深深的幸福。”回望从教之路，孙敏感慨良多。她说：“看着一批批孩子在自己眼皮底下成长、成才，就是我最大的幸福。我将永葆教书育人情怀，牢记为党育人、为国育才使命，用爱心、知识、智慧点亮学生心灵，帮助更多孩子实现人生梦想。”
