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传统教育转型遇阻，＂来上课＂们如何破局？
传统教育转型遇阻，＂来上课＂们如何破局？
上个世纪90年代中期开始，传统在线教育开始在美国兴起。教育一场基于互联网的转型
虚拟技术开始从游戏延伸至美国大学校园和课堂，教与学真正做到了不受时间、遇阻空间以及地域的上课限制。学生在虚拟课堂中听课、破局学习、传统阅览图书、教育参加互动活动。转型
几乎与美国同时期，遇阻中国出现以网络为介质的上课远程 教育平台，经过近20年的破局发展国内在线教育发展已经从萌芽期发展到快速发展期。传统
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